在离法国(guó )巴(bā )黎不远(yuǎn )的一个(gè )郊区(📒)小镇(zhèn )中学(🔼)里,女(nǚ )主作(zuò )(🕟)为新官上(shàng )任的副校长,对新工作充满责任心和热忱。而她面临着多年学(🎏)校遗(🌗)留的顽(📼)疾教(🚤)育问题,即(🔸)差班生管理的问(🕖)题,颇为困扰(rǎo )。此种(zhǒng )(🚉)教育制度严重限制(🎫)了学生的健康(kāng )成长,后(🚑)来经(🥀)过师生(😱)们的共同努力,取消了(le )差班(🥁)制。针(🚨)对“差生”的天分和喜好,把他们分配到了特助班,因材(cái )施教,让他们发挥特长,得到了应有的尊(zūn )重和正确的指导。